FORMACIÓN EN ESTRATEGIAS MOTIVACIONALES
Dirigido a profesionales de la salud mental como complemento/especialización y público en general.
Objetivo: brindar conocimientos teóricos y entrenamiento práctico en relación a cómo motivar desde el rol profesional o para automotivarse. Se intentará realizar a lo largo de la cursada una búsqueda introspectiva de las “propias motivaciones”, para lograr a futuro, el éxito en nuestro trabajo como agentes de cambio y para personas en general. Consideramos de suma importancia el entrenamiento y conocimiento de lo que “la motivación” puede hacer para lograr cambios a corto, mediano y largo plazo.
Duración: 8 semanas o 2 meses.
Inversión: Argentina $ 38000 mensuales. Descuento 10% abonando el curso completo. Exterior: usd/€ 80.
Modalidad: una clase semanal grupal online sincrónica de dos horas teórico-práctica. Modalidad asincrónica con envío de material teórico-práctico con feedback de dudas y consultas a través de plataforma Skype. Quedan grabadas durante un mes.
Bibliografía: material digitalizado (powers), ¿Quién se ha llevado mi queso? (cómo adaptarse a un mundo en constante cambio, S. Johnson).
Se entrega certificación cumplida el 80% de asistencia.
Programa:
1° Clase: Definiciones de motivación. La motivación para el cambio. Modelo básico y ciclo motivacional. La pirámide de las necesidades humanas de A. Maslow.
2° clase: Modelo de cambio. Las 6 etapas del cambio. La motivación como probabilidad de una conducta. Disponibilidad y signos para el cambio.
3°clase: La consulta al profesional. La ambivalencia y la toma de decisiones. Técnica de resolución de problemas.
4° clase: Segunda parte de la técnica de resolución de problemas. La motivación en relación al deseo. Razón, sentido, propósito, misión. Aportes del humanismo. Presentación de plan motivacional y seguimiento.
5° clase: La resistencia al cambio. ¿Por qué no cambian las personas? Definiciones. Las cuatro categorías de la conducta de resistencia del paciente.
6° clase: Estrategias Profesionales: los ocho bloques básicos. La escucha reflexiva. Afirmar. Afirmaciones automotivadoras.
7° clase: Estrategias Profesionales: utilizar los extremos. Mirando hacia atrás y hacia delante. Paradoja. Enfatizar la elección y el control personal. Las preguntas clave. Información y consejo.
8° clase: Estrategias Profesionales: llegar a un plan. Provocar el compromiso. Transición a la etapa de acción. Técnicas y estrategias de autocontrol. Conclusiones sobre ¿Quién se ha llevado mi queso? Evaluación de resultados del plan motivacional. Ajustes y sugerencias. Cierre.
