{"id":201,"date":"2022-12-20T21:11:34","date_gmt":"2022-12-20T21:11:34","guid":{"rendered":"https:\/\/lallavepsi.net\/?page_id=201"},"modified":"2025-01-30T19:59:09","modified_gmt":"2025-01-30T19:59:09","slug":"tecnicas-de-terapia-familiar-sistemica","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/lallavepsi.net\/index.php\/formaciones-online\/tecnicas-de-terapia-familiar-sistemica\/","title":{"rendered":"T\u00c9CNICAS DE TERAPIA FAMILIAR SIST\u00c9MICA"},"content":{"rendered":"

FORMACI\u00d3N\/ESPECIALIZACI\u00d3N EN T\u00c9CNICAS DE TERAPIA FAMILIAR SIST\u00c9MICA (IDEAL CONSTELADORES)<\/strong><\/p>\n

Dirigido a: profesionales de salud mental que deseen ampliar, complementar o profundizar sus conocimientos y\/o campo profesional. Ideal como recurso para consteladores familiares.<\/p>\n

Descripci\u00f3n: la terapia sist\u00e9mica o tambi\u00e9n conocida como terapia familiar permite un abordaje del sujeto en relaci\u00f3n a su medio social en permanente retroalimentaci\u00f3n, con la premisa de que cambiando una parte del sistema se modifica el sistema completo. Este enfoque se nutre de varias otras disciplinas como el construccionismo, la teor\u00eda de la comunicaci\u00f3n, la teor\u00eda general de los sistemas, la cibern\u00e9tica, algunos desarrollos de la f\u00edsica cu\u00e1ntica, biolog\u00eda, aportes de la hermen\u00e9utica, la narrativa, el deconstruccionismo de Jaques Derrida y los fil\u00f3sofos Ludwig Wittgenstein, Vigotsky, Bakhtin y Foucault.<\/p>\n

Objetivo: Conocer los conceptos de la Epistemolog\u00eda Sist\u00e9mica. Comprender el salto epistemol\u00f3gico que implica pasar de la causalidad lineal a la causalidad circular. Conocer los fundamentos te\u00f3ricos del Constructivismo, la Teor\u00eda de la Cibern\u00e9tica, la Teor\u00eda de los Sistemas y la Teor\u00eda de la Comunicaci\u00f3n Humana. Establecer relaciones y diferencias entre los distintos modelos. Comprender el Paradigma Sist\u00e9mico y su aplicaci\u00f3n en la sociedad actual.<\/p>\n

Duraci\u00f3n: 24 clases o 6 meses.<\/p>\n

Inversi\u00f3n: Argentina $ 58000 mensuales. Descuento 10% abonando el curso completo.<\/p>\n

Promoci\u00f3n residentes Sudam\u00e9rica 40 % de descuento: usd\/\u20ac 48. Resto del mundo: usd\/\u20ac 80. Descuento adicional 10% abonando el curso completo.<\/p>\n

Modalidad: una clase semanal grupal online sincr\u00f3nica de dos horas te\u00f3rico-pr\u00e1ctica. Modalidad asincr\u00f3nica con env\u00edo de material te\u00f3rico-pr\u00e1ctico con feedback de dudas y consultas a trav\u00e9s de plataforma Skype. Quedan grabadas durante un mes.<\/p>\n

Bibliograf\u00eda: material digitalizado.<\/p>\n

Se entrega certificado cumplida el 80% de asistencia.<\/p>\n

 <\/p>\n

Programa:<\/p>\n

Clase 1: Rese\u00f1a Hist\u00f3rica. Bases de la Epistemolog\u00eda Sist\u00e9mica. La importancia del enfoque familiar sist\u00e9mico en el proceso del counseling. Algunos desarrollos de la Terapia Familiar Sist\u00e9mica.<\/p>\n

Clase 2: Teor\u00eda General de los Sistemas. Puente de lo intraps\u00edquico a lo relacional. Causalidad lineal. Causalidad circular. Importancia del contexto. Feedback. Sistemas abiertos. Sistemas cerrados. Propiedades de los sistemas. Retroalimentaci\u00f3n positiva y negativa. No sumatividad. Totalidad. Equifinalidad. Subsistemas.<\/p>\n

Clase 3: Nociones de Cibern\u00e9tica. Primera Cibern\u00e9tica. Segunda Cibern\u00e9tica. Cibern\u00e9tica de primer orden. Cibern\u00e9tica de segundo orden. Morfostasis. Morfog\u00e9nesis. Aplicaci\u00f3n de la cibern\u00e9tica a los sistemas humanos.<\/p>\n

Clase 4: Comunicaci\u00f3n y Lenguaje. Teor\u00eda de la Comunicaci\u00f3n humana. Axiomas de la comunicaci\u00f3n y su importancia en las relaciones. La comunicaci\u00f3n parad\u00f3jica. Ejemplos. El s\u00edntoma seg\u00fan el abordaje sist\u00e9mico.<\/p>\n

Clase 5: Construcci\u00f3n del Universo. Constructivismo. Posici\u00f3n del observador. Construcci\u00f3n de la realidad. Realidad de primer orden. Realidad de segundo orden. Profec\u00edas autocumplidoras. \u00bfCu\u00e1l es mi papel en el otro? \u00bfCu\u00e1l es el papel del otro en m\u00ed?<\/p>\n

Clase 6: Diferentes modelos sist\u00e9micos. El MRI: \u201cla soluci\u00f3n es el problema\u201d. Cambio 1 y cambio 2. Modelo Estrat\u00e9gico – Interaccional. El Centro de Terapias Breve, MRI- Palo Alto California. Jay Haley- Cloe Madanes.<\/p>\n

Clase 7: Modelo Estructural- Salvador Minuchin. Jerarqu\u00edas, l\u00edmites, alianzas, pactos, traiciones, coaliciones, subsistemas, secretos.<\/p>\n

Clase 8: Comparaci\u00f3n entre los Modelos Estructural, MRI y Estrat\u00e9gico.<\/p>\n

Clase 9: Modelo de 4 pasos de Minuchin. Del s\u00edntoma al sistema. T\u00e9cnicas estructurales: desbalanceo, actuaci\u00f3n, reestructuraci\u00f3n, intensificaci\u00f3n y complementariedad. Pr\u00e1ctica.<\/p>\n

Clase 10: los reflejos autom\u00e1ticos y el papel del intelecto para neutralizarlos. Las enfermedades terminales y la muerte. Las 12 herramientas de Minuchin para desafiar las certezas del sistema. Errores m\u00e1s comunes del an\u00e1lisis estructural.<\/p>\n

Clase 11: La familia como sistema. Tipos de familia. Familia real y fantaseada. Estructura familiar. Clasificaci\u00f3n. El ciclo de vida familiar. Actualizaci\u00f3n y nuevas configuraciones. Divorcio destructivo. Familias Ensambladas.<\/p>\n

Clase 12: Roles. Adjudicaci\u00f3n y asunci\u00f3n de roles. Roles m\u00e1s comunes. El tri\u00e1ngulo dram\u00e1tico en la pareja. \u00bfPor qu\u00e9 repetimos siempre las mismas historias o elegimos a alguien igual a nuestros padres? Errores desde el punto de vista \u201cfemenino\u201d.<\/p>\n

Clase 13: Esquemas y matrices de aprendizaje. C\u00f3mo aprendemos y c\u00f3mo comunicamos. Principales distorsiones cognitivas y su influencia en los v\u00ednculos. El genograma. Confecci\u00f3n y su uso como instrumento terap\u00e9utico.<\/p>\n

Clase 14: Introducci\u00f3n a la obra de Hellinger. Constelaciones familiares. Fundamentos y utilizaci\u00f3n. Ejemplos.<\/p>\n

Clase 15: Secretos y triangulaciones. Tipos de secretos. Transiciones ideosincr\u00e1ticas y rituales. Crisis familiares.<\/p>\n

Clase 16: Escuela de Mil\u00e1n. El uso del cuestionamiento circular. El uso de la paradoja. Escuela de Roma.<\/p>\n

Clase 17: Escuelas posmodernas: enfoque narrativo. Lino Guevara – Carlos Slusky- Michael White.<\/p>\n

Clase 18: Escuelas posmodernas: enfoque reflexivo. Tom Andersen.<\/p>\n

Clase 19: Escuelas posmodernas: colaborativo. Harlene Anderson. Uso del equipo reflexivo.<\/p>\n

Clase 20: Recursos sist\u00e9micos: joining, reformulaci\u00f3n, uso de la resistencia, intervenciones parad\u00f3jicas, prescripci\u00f3n de tareas. Ejemplos de cada una.<\/p>\n

Clase 21: Recursos sist\u00e9micos: ilusi\u00f3n de alternativas, uso de analog\u00edas, cuestionamiento circular (preguntas circulares), trabajo sobre las fronteras, escultura familiar. Ejemplos de cada una.<\/p>\n

Clase 22: la narrativa. Gui\u00f3n de vida. Narrativa de la depresi\u00f3n. Pr\u00e1ctica.<\/p>\n

Clase 23: Hellinger: \u201camar lo imperfecto\u201d. Los 4 pilares angulares de la pareja. La contabilidad en la pareja. Tejido de v\u00ednculos. El orden en el sistema.<\/p>\n

Clase 24: Repaso, dudas y cierre. Taller de casos.<\/p>\n

 <\/p>\n

Bibliograf\u00eda recomendada:<\/p>\n

Boscolo, L. Bertrando, P. Terapia sist\u00e9mica individual. Cap. 1. Ed. Amorrortu editores. Bs.As., 1996<\/p>\n

Cecchin, G. \u201cNueva visita a la hipotetizaci\u00f3n, la circularidad y la neutralidad: una invitaci\u00f3n a la curiosidad\u201d. Revista Sistemas familiares, 1989<\/p>\n

De Shazer, Steve. Pautas de terapia familiar breve. Cap 3 Procedimientos. Paidos<\/p>\n

Minuchin, Nichols, Lee. Evaluando familias y parejas. Del s\u00edntoma al sistema.<\/p>\n

Pittman, Frank. Momentos decisivos. Editorial Paid\u00f3s 2013.<\/p>\n

Stanton, Duncan. La l\u00ednea temporal y la pregunta \u00bfPor qu\u00e9 ahora? 2008<\/p>\n

Weber, Mc Keever, Mc.Daniel. Compilaci\u00f3n de investigadores Sist\u00e9micos. Family process, una gu\u00eda para una primera entrevista.<\/p>\n

Bowen, Murray. Terapia familiar en la pr\u00e1ctica cl\u00ednica. Ed. Jason Aronson. New York, 1973. Traducci\u00f3n Lic. Myrta Lange y estudiantes Laura Fusca y Federico R\u00edos.<\/p>\n

Fosha Diana, “The Transforming Power of Affect”. A Model of Accelerated Change. Basic Behavioral Science, 2000. Traducci\u00f3n realizada por la Lic. Myrta Lange Fosha, D.; Siegel, D.; Solomon, M. \u201cThe Healing Power og Emotion\u201d Affective Neuroscience, development &clinical practice. (\u201cEl poder curador de la emocion\u201d). Taylor and Francis Group. New York, 2014.<\/p>\n

Minuchin, Salvador; Reiter, Michael; Borda Charmaine: “The craft of Family Therapy”: challenging certaintes. (El arte de la Terapia Familiar: desafiando certezas). Routledge, New York 2014. Cap. 1, 3 y 7.<\/p>\n

Minuchin, Nichols, Lee. “Assessing Families and Couples”. From Symptom to System. Pearson 2007.<\/p>\n

Minuchin, S. Familias y Terapia familiar. Cap. 5 y 7. Ed. Gedisa. Barcelona, 2009.<\/p>\n

Hoffman, Lynn. Fundamentos de la Terapia Familiar. Ed Basic Books, New York (1981)<\/p>\n

Ochoa de Alda, Inmacuada, “Enfoques en Terapia Familiar Sist\u00e9mica”, Cap 6. Biblioteca de Psicolog\u00eda, Edit. Herder, Mexico 1995.<\/p>\n

Siegel, Daniel, “Mindsight” La nueva ciencia de la tranformaci\u00f3n Personal. Cap 3, 4 y 5. Edit Paid\u00f3s, Barceloan 2011<\/p>\n

Valdez Cuervo, A. Familia y desarrollo. Intervenciones en terapia familiar. Ed. El manual moderno. M\u00e9xico, 2007 invisibles: reciprocidad en terapia familiar intergeneracional. Ed. Amorrortu editores. Bs. As, 2004.<\/p>\n

Worden, M. T\u00e9cnicas de segundo orden.<\/p>\n

Compa\u00f1, Feixas, Damaris Mu\u00f1oz, Montesano. El genograma en terapia familiar sist\u00e9mica.<\/p>\n

Casas Fern\u00e1ndez, El genograma y la evaluaci\u00f3n familiar.<\/p>\n

Hellinger, B. \u00d3rdenes del amor.<\/p>\n

Biscotti, O. \u201c\u00bfQu\u00e9 es la terapia Sist\u00e9mica?\u201d.<\/p>\n

Ceberio, M. \u201cEl Counseling y la Psicoterapia Breve\u201d. Bernales, S. \u201cIndividuo y Familia: una visi\u00f3n sist\u00e9mica\u201d.<\/p>\n

Papp, P. \u201cEl proceso del Cambio\u201d. Prologo. Cap. 1, 2 y 3. Capuccio, L. \u201cLa Terapia Sist\u00e9mica: Un Nuevo Paradigma en las Ciencias Humanas\u201d.<\/p>\n

Evan Imber-Black. \u201cLa perspectiva de los Sistemas m\u00e1s amplios que la familia\u201d. Revista Sistemas Familiares.<\/p>\n

Jutor\u00e1n, S. \u201cEl proceso de las ideas Sist\u00e9mico- Cibern\u00e9ticas\u201d. Revista Sistemas Familiares. Abril 1994.<\/p>\n

Sluzki, C. \u201cCibern\u00e9tica y Terapia Familiar. Un mapa m\u00ednimo\u201d. Revista Sistemas Familiares. Agosto 1987.<\/p>\n

Von Foerster, H. \u201cLas semillas de la Cibern\u00e9tica\u201d. Ed. Gedisa. Introducci\u00f3n.<\/p>\n

Watzlawick, B. y J. \u201cTeor\u00eda de la Comunicaci\u00f3n Humana\u201d. Cap. 2, 3 y 6.<\/p>\n

Kriz, J. \u201cCorrientes Fundamentales en Psicoterapias\u201d Cap.17: Terapia individual sist\u00e9mica y comunicaci\u00f3n paradojal.<\/p>\n

Von Glasersfeld, E. \u201cEl Constructivismo Radical\u201d. Revista Sistemas Familiares. Diciembre 1992.<\/p>\n

Watzlawick, P. \u201cLa realidad inventada\u201d. Cap. Profec\u00edas que se autocumplen.<\/p>\n

Rosenhan, D. \u201cAcerca de estar sano en un medio enfermo\u201d.<\/p>\n

Watzlawick, P. \u201cEs real la realidad\u201d. Introducci\u00f3n. Cuento de Planolandia.<\/p>\n

Imber- Black, Evan. Revista Sistemas Familiares. A\u00f1o 5 N\u00ba 2. Agosto 1989<\/p>\n

Imber-Black, Evan. La vida secreta de las familias. Cap. 2. Ed. Gedisa.<\/p>\n

Selvini Palazzoli y colab. Formulaci\u00f3n de hip\u00f3tesis, circularidad y neutralidad. Tres gu\u00edas para el conductor de la sesi\u00f3n. Revista Family Process. Marzo de 1980.<\/p>\n

Papp, Peggy. El proceso de cambio. Cap. 4. \u201cDeterminaci\u00f3n de las condiciones para la terapia\u201d Editorial Paid\u00f3s. (1998)<\/p>\n

Andolfi, M y colab. Detr\u00e1s de la m\u00e1scara familiar. Introducci\u00f3n. Editorial Amorrortu. (1995) White, Michael. Medios narrativos para fines terap\u00e9uticos. Cap 2. \u201cLa externalizaci\u00f3n del problema\u201d Editorial Paid\u00f3s. (1993)<\/p>\n

Andersen, Tom. El equipo reflexivo. Cap. 3. \u201cGu\u00edas para la pr\u00e1ctica\u201d. Ed. Gedisa. (1994)<\/p>\n

Sluzki, Carlos. Transformaciones: un esquema acerca de los cambios narrativos en la terapia. Revista Sistemas Familiares. A\u00f1o 14 N\u00ba 2. Julio 1998.<\/p>\n

Guevara, Lino. Narrativa y terapia breve. Ficha.<\/p>\n

Harlene Anderson- Harry Goolishian. El cliente es el experto: un enfoque de la terapia del \u201cno-saber\u201d. Revista Sistemas Familiares A\u00f1o 11 N\u00ba 3. Diciembre 1995.<\/p>\n

Schlanger, K. y Watzlawick, P. Historia del mental Research Institute-Palo Alto, California.<\/p>\n

Rodriguez Ceberio, Des Champs y otros. Teor\u00eda y t\u00e9cnica de la terapia sist\u00e9mica. Ediciones Culturales Universitarias Argentinas. Introducci\u00f3n: Los padres de la terapia familiar.<\/p>\n

Des Champs, C. El esfuerzo de no esforzarse. Sistemas Familiares A\u00f1o 4 No. 2<\/p>\n

Hirsch, H. Casabianca, R. C\u00f3mo equivocarse menos en Terapia. Centro de Publicaciones Universidad Nacional del Litoral.<\/p>\n

Madan\u00e9s, C. Terapia Familiar Estrat\u00e9gica p\u00e1g 11 a 48.<\/p>\n

Haley, J. Terapia para resolver problemas.Cap.1. Primera entrevista.<\/p>\n

Minuchin, S. Familia y Terapia Familiar-Salvador<\/p>\n

Minuchin Cap.1 al 4. The Practice of Family Therapy. pag 31. Cuadro comparativo.<\/p>\n

Haley, J. Terapia no convencional. Cap 2.<\/p>\n

Herscovici, P. Padres e hijos de la separaci\u00f3n. Revista Sistemas familiares. A\u00f1o 2 No 3 Diciembre 1986.<\/p>\n

McGoldrick, M\u00f3nica y Gerson, Randy. Genogramas en la evaluaci\u00f3n familiar. Cap 1 y 2. Editorial. Gedisa.1985.<\/p>\n

Boscolo, Luigi; Bertrando, Paolo. Terapia individual sist\u00e9mica \u2013 Ed. Amorrortu \u2013 p\u00e1gs. 94-119.<\/p>\n

Bendazon, Olga. El self del terapeuta y su compromiso en la terapia\u2013Revista sistemas Familiares\u2013A\u00f1o 9\u2013 N\u00ba3\u2013 Noviembre de 1993.<\/p>\n

Elkaim, Mony \u2013 Si me amas, no me ames. Ed. Gedisa. p\u00e1g 17 a 54.<\/p>\n

Rodriguez Ceberio, Marcelo. Resonancias del terapeuta\u2013Revista Perspectivas Sist\u00e9micas\u2013A\u00f1o 14 \u2013 N\u00ba 70 \u2013 Marzo 2002.<\/p>\n

Auspitz, M.; Wang, D. De terapias y personas. Ed. Eudeba. p\u00e1g 67 a 87.<\/p>\n

Schnitman, Dora. Nuevos paradigmas, cultura y subjetividad: art\u00edculo de W. Barnett Pearce \u201cNuevos modelos y met\u00e1foras comunicacionales \u2013el pasaje de la teor\u00eda a la praxis, del objetivismo al construccionismo social y de la representaci\u00f3n a la reflexividad\u201d \u2013 p\u00e1gs. 265 a 283 \u2013 Ed. Paid\u00f3s.<\/p>\n

Schnitman, Dora. Nuevos paradigmas, cultura y subjetividad: art\u00edculo de Ernst Von Glasersfeld: \u201cLa construcci\u00f3n del conocimiento\u201d \u2013 p\u00e1gs. 115 a 128\u2013 Ed. Paid\u00f3s.<\/p>\n

Walters, Marianne. La red invisible. Cuestionario para terapeutas matrimoniales. Ed. Paid\u00f3s \u2013 p\u00e1gs. 224 a 247.<\/p>\n

Ravazzola, Cristina. Las mujeres y la Terapia Familiar: La dif\u00edcil inclusi\u00f3n del contexto g\u00e9nero en las terapias contextuales \u2013Revista Sistemas Familiares\u2013A\u00f1o 6- N\u00ba2 \u2013Agosto de 1990 \u2013 p\u00e1gs. 55 a 66.<\/p>\n

Jones, Elsa. El g\u00e9nero del terapeuta: contribuci\u00f3n a la construcci\u00f3n de significado en terapia \u2013Revista Sistemas Familiares \u2013A\u00f1o 15\u2013 N\u00ba2 \u2013Julio de 1999 \u2013 p\u00e1gs. 73 a 80.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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