{"id":223,"date":"2022-12-26T19:27:03","date_gmt":"2022-12-26T19:27:03","guid":{"rendered":"https:\/\/lallavepsi.net\/?page_id=223"},"modified":"2025-01-30T19:54:08","modified_gmt":"2025-01-30T19:54:08","slug":"psicologia-existencialista-y-psicologia-profunda-junguiana","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/lallavepsi.net\/index.php\/formaciones-online\/psicologia-existencialista-y-psicologia-profunda-junguiana\/","title":{"rendered":"PSICOLOG\u00cdA EXISTENCIALISTA Y PSICOLOG\u00cdA PROFUNDA JUNGUIANA"},"content":{"rendered":"

FORMACI\u00d3N Y ESPECIALIZACI\u00d3N EN PSICOLOG\u00cdA EXISTENCIALISTA E INTRODUCCI\u00d3N A LA PSICOLOG\u00cdA PROFUNDA JUNGUIANA<\/strong><\/p>\n

Dirigido a p\u00fablico en general y como complemento\/especializaci\u00f3n para agentes de salud mental.<\/p>\n

Objetivo: lograr una apertura hacia una psicolog\u00eda y pensamiento multidimensional. Trabajo de la personalidad mediante la conjunci\u00f3n de filosof\u00eda, mitolog\u00eda, metaps\u00edquica y psicolog\u00eda transpersonal, humanista, existencialista y junguiana. Desterrar el binarismo como forma de entender y movernos en el mundo en busca de una reconciliaci\u00f3n de opuestos integrando y transformando nuestra sombra o puntos oscuros. Llegar a un conocimiento profundo de uno mismo habiendo trabajado la personalidad y reconciliado sus opuestos. Trabajaremos especialmente con el libro de la sombra y el libro rojo.<\/p>\n

Duraci\u00f3n: 23 clases o casi 6 meses.<\/p>\n

Inversi\u00f3n: Argentina $ 58000 mensuales. Descuento 10% abonando el curso completo.<\/p>\n

Promoci\u00f3n residentes Sudam\u00e9rica 40 % de descuento: usd\/\u20ac 48. Resto del mundo: usd\/\u20ac 80. Descuento adicional 10% abonando el curso completo.<\/p>\n

Modalidad: una clase semanal grupal online sincr\u00f3nica de dos horas te\u00f3rico-pr\u00e1ctica. Modalidad asincr\u00f3nica con env\u00edo de material te\u00f3rico-pr\u00e1ctico con feedback de dudas y consultas a trav\u00e9s de plataforma Skype. Quedan grabadas durante un mes.<\/p>\n

Bibliograf\u00eda: material digitalizado.<\/p>\n

Se entrega certificaci\u00f3n cumplida el 80% de asistencia.<\/p>\n

 <\/p>\n

Programa:<\/p>\n

PRIMERA PARTE: FILOSOF\u00cdA Y MITOLOG\u00cdA, PSICOLOG\u00cdA HUMANISTA ROGERIANA Y LOGOTERAPIA<\/p>\n

1\u00b0 clase: Psicoan\u00e1lisis y mitolog\u00eda. Finalidad de los mitos para la comprensi\u00f3n del curso. Par\u00e1bolas de la vida cotidiana. Edipo-Electra, Eros-T\u00e1natos, Narciso, Hedon\u00e9, Prometeo, H\u00e9rcules, Minotauro, alegor\u00eda de la caverna.<\/p>\n

2\u00b0 clase: Apolo y Dafne, Icaro, T\u00f3tem y Tab\u00fa, Morfeo, Otelo y Desd\u00e9mona, Dante y Beatriz, Medusa y Perseo. Conceptos fundamentales de la psicolog\u00eda rogeriana: congruencia, consideraci\u00f3n positiva incondicional, poder personal, self ideal, tendencia actualizante, sabidur\u00eda organ\u00edsmica.<\/p>\n

3\u00b0 clase: Fauno, Esculapio, Pandora, Ulises, Merl\u00edn, Parcifal y derivados (Woltan, los hiperb\u00f3reos, el bast\u00f3n de mando, etc.). Civilizaciones perdidas. Los comechingones y Erks. La historia del Grial. Piedras, ciudades y reinos.<\/p>\n

4\u00b0 clase: Introducci\u00f3n a la obra de Victor Frankl. Conceptos fundamentales de logoterapia: voluntad de sentido, vac\u00edo existencial, sentido de la vida, esencia de la existencia, sentido del amor, sentido del sufrimiento, suprasentido, la logoterapia como t\u00e9cnica.<\/p>\n

 <\/p>\n

SEGUNDA PARTE: CARL JUNG: ENCUENTRO CON LA SOMBRA Y RECONCILIACI\u00d3N DE LOS OPUESTOS<\/p>\n

5\u00b0 clase: Breve repaso de la obra de Jung. Arquetipos. La sombra desde las perspectivas de Bly y Jung.<\/p>\n

6\u00b0 clase: La sombra familiar: el yo enajenado en la familia. El falso yo, desde Winnicott y Jung. Rechazo y traici\u00f3n: el lado oculto de la relaci\u00f3n madre-hijo. El problema de la sombra: la danza de la envidia, la ira y el enga\u00f1o. La sombra compartida por los hermanos. Los opuestos en el matrimonio.<\/p>\n

7\u00b0 clase: El cuerpo enajenado: enfermedad, salud y sexualidad. El cuerpo como sombra. Anatom\u00eda del mal. La luz de la salud y la sombra de la enfermedad. Aspecto demon\u00edaco de la enfermedad.<\/p>\n

8\u00b0 clase: La sombra del \u00e9xito: el lado oscuro del trabajo y del progreso. Aprovechar nuestros defectos y errores. Cuando la tecnolog\u00eda da\u00f1a.<\/p>\n

9\u00b0 clase: El lado oculto de la sombra en la religi\u00f3n y la espiritualidad. La sombra del gur\u00fa iluminado. La sombra en la astrolog\u00eda. El diablo en el Tarot. El fundamentalismo de la nueva era.<\/p>\n

10\u00b0 clase: Diablos, demonios y chivos expiatorios: una psicolog\u00eda del mal. El problema del mal en la actualidad. Los peligros de la inocencia. La curaci\u00f3n del mal humano. Redimiendo nuestros diablos y demonios. La din\u00e1mica fundamental de la maldad en el ser humano. La toma de conciencia de nuestra escisi\u00f3n interna.<\/p>\n

11\u00b0 clase: La construcci\u00f3n del enemigo: ellos y nosotros en la vida pol\u00edtica. El creador de enemigos. Nosotros y Ellos. La mentalidad chauvinista. El desdoblamiento y los m\u00e9dicos nazis. \u00bfQui\u00e9nes son los criminales?<\/p>\n

12\u00b0 clase: El trabajo con la sombra: c\u00f3mo iluminar la oscuridad mediante la terapia, los relatos y los sue\u00f1os. La curaci\u00f3n de la sombra. Integraci\u00f3n de los opuestos. Sobre los problemas del hombre de mediana edad\u2026C\u00f3mo aprender a relacionarse con el mal.<\/p>\n

13\u00b0 clase: Incorporar nuestro lado oscuro mediante la intuici\u00f3n, el arte y el ritual. Asumir nuestra responsabilidad de nuestra propia sombra. El proceso de digesti\u00f3n de la sombra. Asumir el yo enajenado. Educar a nuestra vergonzosa voz interna. El aprendizaje de la imaginaci\u00f3n activa. Dibujando la sombra. Escribiendo sobre el otro.<\/p>\n

 <\/p>\n

TERCERA PARTE: EL LIBRO ROJO<\/p>\n

14\u00b0 clase: En busca de las claves. El liber novus: la voz del esp\u00edritu de la profundidad. Algunas claves para comprender lo inexplicable.<\/p>\n

15\u00b0 clase: Una profec\u00eda que clama en cada hombre. El suprasentido: imagen del \u201cdios venidero\u201d.<\/p>\n

16\u00b0 clase: Las tradiciones religiosas en el liber novus: el peculiar sincretismo de la psique.<\/p>\n

17\u00b0 clase: La alquimia: el legado de una obra inacabada.<\/p>\n

18\u00b0 clase: Liber Primus: el camino de lo venidero.<\/p>\n

19\u00b0 clase: Liber Secundus: las im\u00e1genes de lo errante.<\/p>\n

20\u00b0 clase: Liber Tertius: escrutinios.<\/p>\n

21\u00b0 clase: El c\u00edrculo Eranos. Caracter\u00edsticas generales de los cuadros. Simbolismo de las formas y los colores. An\u00e1lisis de los pares de mandalas. Ejercicio de manejo de la atenci\u00f3n y dejando caer la m\u00e1scara.<\/p>\n

22\u00b0 clase: Concepto de imagen en Jung. Im\u00e1genes simb\u00f3licas. El uso del mandala en su obra. El secreto de la flor de oro. De la sociedad intelectual a la amistad transformadora. Un texto tao\u00edsta del yoga chino. Una ventana a la eternidad. Ejemplos. Ejercicio de los portales.<\/p>\n

23\u00b0 clase: An\u00e1lisis de algunos mandalas. Jung y Oriente. La comprensi\u00f3n psicol\u00f3gica de la alquimia. El simbolismo del mandala. Significado psicol\u00f3gico del rito. El arquetipo del s\u00ed mismo. Ejercicio del reloj. Cierre.<\/p>\n

 <\/p>\n

Bibliograf\u00eda de apoyo (recomendada para seguir y entender los conceptos)<\/p>\n

Frankl, Victor. El hombre en busca de sentido.<\/p>\n

Jung, Carl. Encuentro con la sombra.<\/p>\n

Jung, Carl. El libro rojo.<\/p>\n

Rogers, Carl. Perspectiva centrada en la persona.<\/p>\n

Bailey, A. los trabajos de H\u00e9rcules, una interpretaci\u00f3n astrol\u00f3gica.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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